Чтобы оформить заказ
Планшеты RAYPad, ноутбук преподавателя, беспроводная точка доступа, ПО, размещаемые в надежной тележке-сейфе
ТЗ по вашим запросам
участвуем в закупках по 223-ФЗ и 44-ФЗ
отсрочка оплаты до 3 месяцев
техническая поддержка
универсальные мобильные классы ICL позволяют в течение нескольких минут создать обучающую среду в любом месте и провести занятия по любому предмету
В мобильном классе ICLab Mini в качестве персональных компьютеров ученика используются планшеты RAYPad. Через точку доступа, которая находится внутри тележки-сейфа, планшеты и ноутбук учителя объединяются в беспроводную локальную сеть. Предусмотренная система подзарядки позволяет заряжать все планшеты одновременно внутри тележки во внеурочное время.
Тележка открывается и легко трансформируется в стол учителя. Внутри имеются отсеки для размещения дополнительного оборудования (например, проектора, МФУ). Для удобства транспортировки тележка оборудована тормозом.
1. тележка-сейф с системой подзарядки, масса (базовая) — не более 60 кг, габаритные размеры не более 1050×950×550 мм, легко открывается, превращаясь в стол учителя, имеет отсеки для размещения дополнительного оборудования
2. ноутбук преподавателя RAYbook на базе процессора семейства Intel Core
3. до 30 планшетов для учащихся RAYPad на базе процессора Intel Atom
4. точка беспроводного доступа, обеспечивающая непрерывную работу 30 пользователей
5. антивирусное ПО в составе ОС
6. ПО для организации коллективной работы
7. программный комплекс предметного сетевого тестирования (опция)
- подключаться к компьютеру любого учащегося в режиме просмотра экрана или в режиме полного управления; корректировать выполняемую учениками работу, ориентируясь на темп и успеваемость каждого ребенка
- создавать группы для последующего группового обучения
- демонстрировать со своего ноутбука мультимедиа контент на планшеты учеников
- показывать содержимое экрана планшета выбранного ученика другим ученикам класса или выводить его на интерактивную панель
- транслировать видео изображение с камеры своего ноутбука ученикам
- отправлять и собирать контрольные задания, проводить тестирование или выборочную проверку знаний с получением отчетов
- ограничивать или открывать доступ к различному контенту или ресурсам сети Интернет
Класс легко подключить к интерактивной панели, цифровой фото- или видеокамере, проектору. Использование во время урока интерактивных учебных материалов, игровых учебных упражнений и конструкторов по разным темам повышает эффективность обучения младших школьников и отвечает требованиям новых стандартов образования.
✔ Оптимальное управление классом
Одним из главных достоинств данного мобильного класса является возможность организации одновременно групповой и индивидуальной работы с учениками, с реализацией «обратной связи».
Программное обеспечение для совместной работы и управления классом позволяет легко переключаться между режимами работы с отдельными учениками, с группой учеников или с целым классом. Это дает возможность рационально использовать учебное время.
Мобильный класс обеспечивает ученикам доступ к разнообразному контенту. В процессе работы дети учатся находить и анализировать нужную информацию, совершенствуют навыки владения компьютером и сетевого взаимодействия. Развивается медиаграмотность и критическое мышление учащихся. Таким образом формируется компьютерная грамотность детей.
Также с помощью мобильного класса у детей появляется возможность участвовать в различных дистанционных олимпиадах и конкурсах. Это отлично развивает умение работать в команде, а также социальные навыки детей.
Планшеты созданы для повседневного использования, имеют надежную конструкцию и гарантийное сервисное обслуживание производителя.
Описание
универсальные мобильные классы ICL позволяют в течение нескольких минут создать обучающую среду в любом месте и провести занятия по любому предмету
В мобильном классе ICLab Mini в качестве персональных компьютеров ученика используются планшеты RAYPad. Через точку доступа, которая находится внутри тележки-сейфа, планшеты и ноутбук учителя объединяются в беспроводную локальную сеть. Предусмотренная система подзарядки позволяет заряжать все планшеты одновременно внутри тележки во внеурочное время.
Тележка открывается и легко трансформируется в стол учителя. Внутри имеются отсеки для размещения дополнительного оборудования (например, проектора, МФУ). Для удобства транспортировки тележка оборудована тормозом.
1. тележка-сейф с системой подзарядки, масса (базовая) — не более 60 кг, габаритные размеры не более 1050×950×550 мм, легко открывается, превращаясь в стол учителя, имеет отсеки для размещения дополнительного оборудования
2. ноутбук преподавателя RAYbook на базе процессора семейства Intel Core
3. до 30 планшетов для учащихся RAYPad на базе процессора Intel Atom
4. точка беспроводного доступа, обеспечивающая непрерывную работу 30 пользователей
5. антивирусное ПО в составе ОС
6. ПО для организации коллективной работы
7. программный комплекс предметного сетевого тестирования (опция)
Учитель может
- подключаться к компьютеру любого учащегося в режиме просмотра экрана или в режиме полного управления; корректировать выполняемую учениками работу, ориентируясь на темп и успеваемость каждого ребенка
- создавать группы для последующего группового обучения
- демонстрировать со своего ноутбука мультимедиа контент на планшеты учеников
- показывать содержимое экрана планшета выбранного ученика другим ученикам класса или выводить его на интерактивную панель
- транслировать видео изображение с камеры своего ноутбука ученикам
- отправлять и собирать контрольные задания, проводить тестирование или выборочную проверку знаний с получением отчетов
- ограничивать или открывать доступ к различному контенту или ресурсам сети Интернет
Преимущества
✔ Расширение возможностей
Класс легко подключить к интерактивной панели, цифровой фото- или видеокамере, проектору. Использование во время урока интерактивных учебных материалов, игровых учебных упражнений и конструкторов по разным темам повышает эффективность обучения младших школьников и отвечает требованиям новых стандартов образования.
✔ Оптимальное управление классом
Одним из главных достоинств данного мобильного класса является возможность организации одновременно групповой и индивидуальной работы с учениками, с реализацией «обратной связи».
Программное обеспечение для совместной работы и управления классом позволяет легко переключаться между режимами работы с отдельными учениками, с группой учеников или с целым классом. Это дает возможность рационально использовать учебное время.
Мобильный класс обеспечивает ученикам доступ к разнообразному контенту. В процессе работы дети учатся находить и анализировать нужную информацию, совершенствуют навыки владения компьютером и сетевого взаимодействия. Развивается медиаграмотность и критическое мышление учащихся. Таким образом формируется компьютерная грамотность детей.
Также с помощью мобильного класса у детей появляется возможность участвовать в различных дистанционных олимпиадах и конкурсах. Это отлично развивает умение работать в команде, а также социальные навыки детей.
Планшеты созданы для повседневного использования, имеют надежную конструкцию и гарантийное сервисное обслуживание производителя.
Наша компания участвует в тендерах на всех имеющихся электронных площадках и порталах малых закупок.
Чтобы оформить заказ