Как интересно провести урок математики?
27/06/2023
Математика – одна из фундаментальных дисциплин, осваиваемых в ходе школьного обучения. На постулатах данного предмета фактически базируется большая часть остальных научных дисциплин, ее освоение является обязательным.
То, что предмет является базовым не могло не сказаться на организации образовательного процесса в рамках данной дисциплины. В сравнении с другими предметами, можно сказать, что преподавание математики все еще остается одним из самых консервативных процессов в обучении в целом.
Решение, которое помогает разнообразить сложную науку
Мы хотим рассказать вам об одном решении, что в целом доказало свою эффективность и органично влилось в образовательные программы многих стран, ведь решает сразу целый ряд проблем, что возникал при организации современного урока:
- Помогло разнообразить уроки новыми активностями,
- Усовершенствовало образовательный процесс в целом, вывело его на новый уровень, где преподаватели и ученики могут решать больше, при этом затрачивая меньше усилий на рутинные действия
- Дало возможность для систематизации тех или иных знаний для множества разных форматов
- Позволило обменяться методическим опытом учителям со всех концов земного шара
- Предоставило новый коммуникативный канал для учеников и учителей, позволяя проводить специализированные предметы, осуществлять проверку выполнения заданий вне зависимости от того, на каком расстоянии друг от друга находятся ученики и учитель.
Это решение – GeoGebra. Оно состоит из двух основных частей – десктопное приложение и онлайн-сервисы. Обе части данного сервиса абсолютно бесплатны для использования. Помимо прочего, стоит упомянуть то, что данное решение, его десктопная часть, заранее содержится в составе образовательного репозитория Astra Linux.
А теперь давайте разберемся с каждым пунктом по отдельности, вместе с тем рассматривая данное образовательное решение с самых разных сторон.
1. Помогло разнообразить урок новыми активностями
Одной из основных проблем преподавания является сама по себе фундаментальность данного предмета и вытекающая из этого гипертрофированная серьезность в отношении классической систематики донесения информации в данном контексте. Следовательно, методы донесения информации должны быть достаточно схожими с теми, что использовались ранее, однако вместе с тем способные улучшить определенные аспекты деятельности в целом.
GeoGebra дает возможность осуществить подобное посредством своего набора инструментов – посредством разнообразных режимов вы можете сочетать в одном задании сразу несколько разнообразных надстроек, совмещая единовременно несколько ветвей математической науки.
2. Усовершенствовало образовательный процесс в целом, вывело его на новый уровень, где преподаватели и ученики могут решать больше, при этом затрачивая меньше усилий на рутинные действия
Сам по себе процесс оформления заданий, подготовки раздаточных материалов и прочего является в высшей степени затратным с точки зрения распределения времени. GeoGebra поможет автоматизировать многие аспекты процесса подготовки материалов, самостоятельно исполняя часть задач, необходимых к выполнению – например, то же самое черчение графиков.
3. Дало возможность для систематизации тех или иных знаний для множества разных форматов
Вместе с приходом тенденции к цифровизации, в образовательном пространстве родилась еще одна проблема, что часто тормозит внедрение современных методов в учебный процесс. Проблема эта – возможность систематизации материала. Суть подобной проблемы – узкоформатность отдельных решений.
Проще говоря, в большинстве случаев, при попытке составления урока по той или иной дисциплине отсутствует возможность сочетания разнородных элементов. И тем более – почти не представлена в целом возможность быстрой реорганизации определенного урока из одного формата в другой.
С помощью онлайн-сервисов GeoGebra мы можем с легкостью взять составленную в данном приложении методичку и переделать ее, предположим, в курс для домашнего освоения.
4. Позволило обменяться методическим опытом учителям со всех концов земного шара:
С этой точки зрения проблема была решена не только созданием онлайн-площадки для сортировки, систематизации и предоставления доступа к любой образовательной информации. Разработчики дали платформу, где математика становится «единым языком коммуникации» между учителями и учениками с разных концов земного шара, что обеспечивает повышенный градус понимания приводимого материала.
5. Предоставило новый коммуникативный канал для учеников и учителей, позволяя проводить специализированные предметы, осуществлять проверку выполнения заданий вне зависимости от того, на каком расстоянии друг от друга находятся ученики и учитель
Новый коммуникативный канал заточен непосредственно на передачу образовательной информации, позволяя использовать каждую из своих функций в рамках ради усовершенствования процесса донесения знаний.
И все же – вернемся к вопросу, приведенному в нашем заголовке: «Как интересно провести урок математики?»
Все просто: Не бояться экспериментировать. Попробуйте провести занятие с использованием решения GeoGebra, дабы целиком оценить его возможности и, вместе с тем, перейти на качественно другой уровень преподавания – более современный, более релевантный. В общем и целом, подобная тактика применима почти к любой учебной дисциплине.
Однако, в целом у вас может появиться и другой вопрос – где же мне искать новые решения, что могут быть введены в учебный процесс? А учитывая тенденцию на переход на Российские операционные системы – где мне найти такие решения, что будут полноценно и без трудностей работать с ними? В данном случае ответ прост – попробуйте ознакомиться с полным списком образовательного репозитория Astra Linux. Разработчики данной ОС заранее позаботились о вас и собрали все лучшие решения в одном месте – и получить вы их можете абсолютно бесплатно.
