Интерактивная песочница: как и зачем использовать в дошкольном образовании
15/07/2024
- Интерактивная песочница: как и зачем использовать в дошкольном образовании;
- Принципы работы;
- Особенности интерактивной песочницы;
- Как использовать песочницу в дошкольном образовании?
- Использование песочной терапии в детском саду.
Интерактивная песочница – это современный и инновационный способ терапии, который помогает детям развиваться через игру с песком. Во время песочной терапии ребенок не только играет, но и развивает мелкую моторику и снимает стресс.
Из чего состоит интерактивная песочница
Для начала – немного о комплектации.
В комплект входит деревянная конструкция с песком, а также:
- Встроенный в песочницу персональный компьютер;
- Проектор, который выводит изображения на песок;
- Датчик глубины, который измеряет уровень песка и изменяет изображение рельефа и фона в зависимости от его высоты;
- Методические пособия, созданные специалистами для проведения занятий.
Принципы работы
Датчик глубины считывает уровень песка и передает данные на компьютер, который создает изображение рельефа. Например, чтобы создать реку или озеро, нужно сделать песок ниже, а для гор и вулканов – выше.
Интерактивная песочница может превращаться в сенсорный стол. Достаточно закрыть песочницу специальными панелями, на которые проецируются изображения. Ребенок сможет выбирать правильный ответ, касаясь изображения, а датчик будет фиксировать его выбор.
Какие виды интерактивных песочниц бывают?
Есть четыре типа интерактивных песочниц:
- Островок – самая компактная, подходит для трех детей и занимает мало места, идеальна для частных детских центров;
- Домик – самая популярная, рассчитана на 6-7 детей;
- Полянка – яркая и красочная, вмещает до 8 детей;
- Алмаз – самая большая, рассчитана на 10 детей.
Особенности интерактивной песочницы
Интерактивная песочница – это настоящее открытие для детей дошкольного возраста. Эксперты считают, что использование этой технологии – одно из лучших решений для развития малышей, ведь ребенок вместе с педагогом может познавать мир, развивать воображение, придумывая сказочных персонажей и фантастические образы, сопоставлять реальность с вымыслом и выражать свои эмоции.
Интерактивная песочница подходит для занятий с детьми любого возраста, поэтому она может стать отличным инструментом для любого педагога.
Психологи утверждают, что работа с песком полезна не только детям, но и взрослым, так как она помогает:
- высвободить скрытые эмоции;
- подавить страхи;
- снизить уровень агрессии и тревожности;
- расслабиться.
Интерактивная песочница открывает множество возможностей, среди которых:
- Изучение особенностей различных физических объектов;
- Познание окружающей среды;
- Развитие интереса к наукам;
- Исследование климатических и сезонных изменений;
- Раскрытие творческого потенциала ребенка.
Кроме того, интерактивные песочницы помогают детям знакомиться с основами географии, истории, биологии, физики, астрономии и естествознания. Эти знания будут полезны не только в школе, но и в повседневной жизни.
Главное достоинство песочницы – это обилие идей, которые рождаются у ребенка во время познавательной игры, таким образом процесс обучения становится для него интересным и увлекательным.
Как использовать песочницу в дошкольном образовании?
Интерактивная песочница решает множество образовательных задач, помогает интегрировать разные области знаний, планировать занятия по календарю и стандартам ФГОС.
Занятия с песочницей развивают у детей мышление, воображение, внимание, память и речь. С ее помощью можно проводить около 120 различных занятий.
Кто и как использует интерактивную песочницу?
- Воспитатели делают свои занятия с дошкольниками более интересными и насыщенными, улучшают взаимоотношения между детьми и помогают им погрузиться в темы занятий;
- Специальные педагоги и дефектологи расширяют возможности психокоррекции и делают занятия разнообразнее;
- Психологи налаживают эмоциональный контакт с детьми, помогают им справиться с агрессией, тревожностью и страхами. Также песочница подходит и для семейной психотерапии;
- Логопеды помогают детям закрепить словарный запас и проводят занятия по лексическим темам.
А как именно дети развиваются с помощью интерактивной песочницы? Какие задания выполняют? Ведь многие родители хотят, чтобы их дети не только играли, но и развивались и узнавали мир с интересом. А для этого обучение должно быть увлекательным и современным.
Использование песочной терапии в детском саду
- Рисование. Дети могут создавать на песке выдуманные миры, выражая свои эмоции и настроение. Можно дать задание нарисовать что-то конкретное;
- Развивающие занятия. Вместе с детьми можно выбирать игры, развивающие мышление, память и внимание;
- Релаксация. Педагог с помощью программы может создать на песке имитацию, например, дождика в лесу, отдыха на море или даже сказочного путешествия. Это поможет детям снять эмоциональное и мышечное напряжение, уменьшить излишнюю активность, тревогу и агрессию;
- Гимнастика. Ведущий показывает упражнения, которые дети затем повторяют. Это развивает межполушарные связи и мелкую моторику, а также корректирует поведение.
Таким образом, интерактивная песочница помогает детям развиваться всесторонне и превращает порой тяжелый и скучный процесс обучения в увлекательную игру. Именно поэтому интерактивную песочницу можно назвать важным инструментом для современного дошкольного образования.